Geraldo Resende comemora conquista de seis escolas indígenas para aldeias de MS

Projeto das unidades que serão construídas nas aldeias do Estado

Portaria publicada no Diário Oficial da União confirma construção de unidades nas aldeias Bororó e Jaguapiru, em Dourados; Tey Kuê, em Caarapó; Pirajuí, em Paranhos; e Limão Verde e Ipeque, em Aquidauana

Está confirmado. Foi publicado, nesta sexta-feira (27), no Diário Oficial da União a Portaria, do Ministério da Educação, que garante a construção de seis escolas indígenas em aldeias de Mato Grosso do Sul. A conquista é resultado de um trabalho de articulação política do deputado federal Geraldo Resende (PSDB-MS) junto à Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), há mais de dois anos.

A Portaria contempla as aldeias Bororó e Jaguapiru, em Dourados; Tey Kuê, em Caarapó; Pirajuí, em Paranhos; e Limão Verde e Ipeque, em Aquidauana. As unidades foram lançadas em julho de 2025 pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, durante evento realizado em Minas Novas, como parte do PAC Indígena 2025.

Cada uma das escolas das aldeias Bororó, Jaguapiru, Tey Kuê e Pirajuí terá investimento individual de R$ 3.634.841,21. Já as unidades das aldeias Limão Verde e Ipeque contarão com investimento individual de R$ 3.306.826,82.

Presente à época no lançamento, o deputado reforçou, na ocasião, as solicitações encaminhadas pelas comunidades indígenas de Mato Grosso do Sul. "Estou muito feliz, pois é mais uma ação do nosso mandato que caminha na direção do compromisso que tenho com os eleitores de meu Estado, principalmente com as comunidades indígenas, quilombolas e outros setores mais vulneráveis da sociedade”, salienta Geraldo Resende.

Ele pontua que essa conquista vem para somar com outros investimentos que articulou. “Junto com as Unidades Básicas de Saúde que garantimos para várias aldeias, conseguimos uma perspectiva de vida melhor para nossos irmãos indígenas, na saúde e na educação”, completou Geraldo Resende.

Estrutura

Em todo o país, as estruturas das escolas e creches seguem o modelo Proinfância, com investimentos unitários que variam de R$ 4,3 milhões a R$ 6 milhões. Ao todo, serão construídas 117 unidades em comunidades indígenas e outras 48 em territórios quilombolas.

A estrutura pode variar de cinco a oito salas de aula, além de biblioteca, sala de múltiplo uso, cozinha, lavanderia, lactário, sala de amamentação, fraldários e áreas de recreação. Cada unidade terá capacidade para atender até 188 crianças em dois turnos, ou 94 em período integral, com estrutura completa e adaptada à realidade local.

“Estas unidades possibilitarão atender um grande anseio das mães que precisam trabalhar e terão um local seguro e digno para deixar suas crianças", destaca Geraldo Resende.

As conquistas das escolas são resultado de um trabalho realizado ao longo de mais de dois anos por Geraldo Resende, em parceria com o secretário estadual de Educação Hélio Queiroz Daher, junto às comunidades indígenas de Mato Grosso do Sul.

O parlamentar também levou, ainda em 2023, a secretária Zara Figueiredo, da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), para visitar aldeias de Dourados e de outros municípios, com o objetivo de sensibilizar o Ministério da Educação sobre a importância das obras.

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